Задание № 3.

     Привет! Продолжаю участие в СП "Зажги свою идею 2". 

В третьем задании сжигаем весь негатив записанный на бумажке. Этот пункт у меня прошёл глобально. В субботу звонит мне дочка: в трубке истерика, я ничего не понимаю. В общем, кое как поняла, что в школе пожар, а они находятся в подъезде соседнего дома. Раздетые, на улице -30. Я одеваюсь, хватаю одежду и вперёд. Первая мысль: нашли время проводить учебную тревогу, в такой мороз-то. Подбегаю к школе, а там стоят пожарные машины. Очередная мысль: даже машины пригнали, чтобы взаправду получилось" и тут "Да нет, не может быть, видимо, правда пожар!!!". В голове постоянно стучит: "как детей выводить из подъезда буду, одежды на всех не хватит, да и на пацанов размеров нет". В подъезде ребята с учителями были. Собрала номерки, побежала в школу. А тут на встречу учительница: одежда свалена в спортзале в кучу, номерки не помогу. Побежали так, раздетые. Сняла с себя, что могла, чтобы детям накинуть.

     Оказалось, что в моём кабинете случилось самовозгорание.  Всё произошло с катастрофической скоростью. События развивались, буквально, в течение 30 минут, а девчонкам показалось целой вечностью. Пожарные сказали, что проводка в ужасном состоянии и загорелась она при выключенной аппаратуре, только свет горел. Потушили учителя всё сами. 

     Стресс для всех. Чувство полного опустошения оставалось да конца дня. Отмывая кабинет, выбрасывая сгоревшие бумаги, разбирая вещи я многое передумала. Считаю, что с этим пожаром сгорели разные неприятности, негатив за весь прошедший год. 

Дым из моего кабинета. 

Как-то так.

P.S.: выбивает из колеи то, что основная масса пацанов фотала всё, потом выкладывали в контакт, делали ёрнические подписи и это вместо того, чтобы успокаивать малышню и перепуганных девчонок, помогать учителям соблюдать дисциплину. И даже отдельные девчонки вели онлайн-репортаж в "перископе". У меня нет слов. Чему учим детей, как воспитываем...